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Vers une consolidation de lien école-communauté

Le présent document invite les dirigeants et dirigeantes ainsi que tout le personnel des commissions scolaires et des écoles à poser un regard différent sur les collaborations école-communauté en considérant le fait qu'au niveau local, le partenariat repose sur des projets et sur des personnes et non exclusivement sur des institutions et des programmes. Les projets locaux doivent constituer le fer de lance d'une stratégie globale de maintien et de développement des écoles éloignées au Québec.

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